Мини проект "Зеленчукова градинка"

Отглеждането на растения и тяхното наблюдение е много вълнуващ и информативен процес. Развитието на растение от малкото семенце до появата на първите плодове е магията на природата.
В първите дни на месец април 2022 година  децата от група "Катеричка" засяваха семена на зеленчуци - домати, краставици и чушки. Мини проектът "Зеленчукова градинка" се осъществи като допълнителна форма на педагогическо взаимодействие. Засяването е чудесна практическа дейност за запознаване на децата с градинарството и основите на растежа на растенията.
На децата бяха подсигурени необходимите материали и инструменти и те с огромно желание се заеха с работата - напълниха малки чашки с почва, поставиха семенца, покриха отново с почва и поляха с вода. След това подредиха съдовете в двора на "фермата", като им подсигуриха необходимите условия - светлина и топлина.
С любопитство и интерес децата ще очакват резултатите от своя труд.

razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-
razsad-

"Пролет здравей!"

Свърши се зимата,пролет здравей.
Припка рекичката, весело пей.

Слънце усмихва се, облак роси.
Веят тополите жълти коси.

Вика при вадата щърк дългокрак.
Жаби срещнете ме, гост съм ви пак.

 

Де са хористите, бързайте тук.
Песни донесъл съм, песни от юг.

Скокнаха жабите, всяка лудей.
Свърши се зимата, пролет здравей.

 

През месец март 2022 година в група "Мечо" се проведе пролетен празник.
Децата представиха празнична програма. Те пяха песнички и рецитираха стихотворения за Слънчо, работливите пчелички, красивите цветенца и прелетните птици.
Красивите костюми и проявеното старание предизвикаха незабравими преживявания сред децата.
Ето вижте ги:

privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-
privet-

Весела въртележка

Днес, 30 март 2022 година  децата от група "Катеричка" си направиха въртележка от хартия. Изработването на този модел оказа много полезно въздействие върху развитието на фините двигателни умения.
Децата с нетърпение очакваха указанията за работа и с огромно желание ги изпълняваха - да сгъват, да разрязват, да лепят.

Крайният резултат им достави много радост и забавление.

Ето вижте:

varta-
varta-
varta-
varta-
varta-
varta-
varta-
varta-
varta-
varta-
varta-

Годишни сезони

Завивам с черга бяла
земята погрозняла.
Сковавам аз реките
и помрачавам дните.
Но пак съм ви любима.
Наричате ме?

От мойте бодри стъпки
се пукат всички пъпки.
Затоплям аз земята.
Поливам ви житата.
Игрив е моят полет.
Наричате ме?

Аз водя дните жарки,
довеждам ви жетварки.
И стоплям ви водите,
та в тях да се топите.
Добре съм ви познато.
Наричате ме?

Пък аз ора полята.
Зова на труд децата.
Обичам плодовете.
Събличам лесовете.
Не чувам птича песен.
Наричате ме?

 С гатанки, приказки и песнички децата от група "Ежко" през месец март 2022 година се запознаха с годишните сезони.

Те намериха отговора на въпросите: защо у нас сезоните са само четири на брой, как да ги запоним и да ги опишем; а можем ли да ги нарисуваме.
Ето вижте :

pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-
pr-kalendar-

Ритмично ходене

В група "Зайче" на 31.01.2022 г. се проведе планирана педагогическа ситуация на тема: "Ритмично ходене". Нейната технология бе определена от рефлексивния подход, а в структурно отношение бе изградена от четири равнища. Така се покриха следните очаквани резултати:
- децата изпълняват двигателни действия в подвижните игри за развитие на моториката и двигателите способности (п.и. "Кръгова щафета" и "До върха и обратно"
- проявяване на двигателни умения и качества;
- играят с другите деца, като се грижат за своята безопасност и безопасността на другите деца.
Целите на днешната ситуация бяха постигнати чрез стимулираща образователна среда и ефективно изпълнение на задачите на педагогическия процес в игровата двигателна дейност.
Ето вижте:

ritam-
ritam-
ritam-
ritam-
ritam-
ritam-
ritam-